#MOVILIZACCIÓN
Combinando la metodología de Investigación-Acción Participativa y el análisis del impacto de las Tecnologías de Relación, Información y Comunicación (TRIC), pretendemos aumentar el impacto de las acciones de construcción de ciudadanía global de los agentes educativos andaluces mediante el uso de herramientas y redes sociales digitales con enfoque de género.
Se busca aumentar el nivel medio de conocimiento y uso de las redes sociales digitales para el planteamiento de actuaciones de ED y de prevención de violencias de género.
MOMENTOS
1.- Puesta en marcha de
una INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA cuyo objetivo era analizar con
enfoque de género el uso y posibilidades de las nuevas herramientas de
relación información y comunicación (TRIC) para el fomento de redes de
agentes sensibles a las desigualdades y comprometidos con la puesta en
marcha de acciones de lucha contra las
inequidades.
Nos centramos en el uso que hacen las chicas y chicos de las redes
sociales como medio de interrelación personal y analizamos el impacto
que tienen sobre la construcción de su identidad personal, las
relaciones igualitarias y la aparición de conductas de violencia de
género.
La investigación se realizó en tres “oleadas”.
En el documento de abajo puedes encontrar los resultados de las dos
primeras.
Comprobamos que un medio fundamental de intercambio de información y
que es usado por el 99% de las personas es YOUTUBE. Por ello diseñamos
una “tercera oleada” con la que, analizamos los comportamientos
relacionales, micromachismos y violencias de género a través de las
redes sociales a través de una “aventura interactiva” estilo “elige tu
propia aventura”.
Aquí tienes el enlace.
I
2.- Con los distintos resultados de las investigaciones se realizaron
diversas FORMACIONES destinadas a agentes educativos (personal docente
y de entidades sociales relacionadas con la juventud y la educación
para el desarrollo) sobre la inclusión de la perspectiva de género en
el uso de las herramientas de comunicación 2.0.
Dichas formaciones incluyeron contenidos de la Línea 2 (enlace) y
combinaban metodología presencial con formación online.
Aquí tienes el ENLACE A LA FORMACIÓN ONLINE
3.- Paralelamente a los momentos anteriores se realizaron dos
Encuentros de Agentes de #MovilizAcción (en Córdoba en Mayo de 2014 y
en Málaga en Mayo de 2015), que incluyeron las formaciones
anteriormente mencionadas junto con el planteamiento de actuaciones de
construcción de ciudadanía global basadas en el uso de herramientas de
comunicación 2.0.
De las experiencias de #MovilizAcción se realizó una publicación que
recoge todas las experiencias y materiales didácticos creados en los
encuentros y puestos a disposición de las personas interesadas.
Pincha en la imagen para descargar la publicación.
4.- Como ejemplo de #MovilizAccion, todo el proceso ha usado de las
redes sociales digitales y de todas las herramientas que se han
detectado como útiles para reforzar el compromiso de las personas
participantes y difundir la información, buscando la implicación y el
establecimiento de vínculos con agentes educativos y sociales.
A continuación tienes los enlaces a las distintas herramientas.
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